实习优势

    基地实习优势
 > 精雕实习基地总投资八百多万元,投入精密数控机床28台,电脑250台,可以容纳250名学生开展学习。
> 精雕实践基地师资从一线抽调,既有丰富的实践经验,又有多年培训经历,具有“双师型”教学素质。
> 北京精雕是一家能够为用户提供技术工艺支持的设备制造企业,不仅具有精密机床生产能力,还具有丰富得精密加工工艺的经验和研发能力。可以为学生提供设计、编程和加工的一线题材,清楚学生的学习标准和技能定位,高效开展学生专业教学和实践训练。
> 北京精雕拥有上万家客户,近几年精雕机也是供不应求,学生在就业上,空间广大,发展前景可观。

 

    精雕数控实习与直接上岗工作实习的区别
  精雕实习基地配有专业的师资队伍和设施,保证学生高效、高质的提高数控技能水平,而对于愿意直接从事数控行业发展的学生,我们针对性的行业训练,为学生实现“0”距离的岗位对接。在就业上,北京精雕每年几千、上万台的设备销售,全国有上万家的客户群体,为学生提供充足的对口就业岗位。事实也证明,精雕实习学生的就业状况:
1、技术能力企业认可高、企业更加重视;
2、待遇提升、岗位提升快;
3、学生工作压力低,从业心态好,而岗位流失率更低。
相比,到企业直接上岗就业的学生,由于多数企业缺乏岗前培训机制,学生进入企业多数被分配到技术含量很低的岗位,而稍有技术含量的工作,学生也要经历漫长的观看、学习过程,动手机会极少。从而造成学校对学生的思想工作很难做,不少学生随后,也纷纷出现换岗和改行的局面。

 


  合作成果


    精雕数控实习发展成果:
> 2003年,2005年 先后与广东白云学院、深圳职业技术学院建立校内精雕实训基地;
> 2007年 在东莞自建精雕数控实训基地开展精雕数控实习;
> 2012年 扩大实训规模,实习基地注册为东莞市精雕职业培训学校;
> 目前,参与精雕数控实习学生超过5000多名,为数控行业输送上千名应用型技术人才;
> 不断拓展新的合作模式:如校企共办“精密艺术制造专业”;校企开展“2+1或2.5+0.5”的学生培养和就业模式;
> 。。。。。。
——北京精雕一直注重技术人才的培养,并将持续做好与院校强强联手,资源共享,打造院校、学生、企业三赢的局面。
    部分合作院校(排名不分先后)

 

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